İçindekiler:

XXI yüzyılda öğretmen ne olmalı: öğretmenlerin kendileri cevap veriyor
XXI yüzyılda öğretmen ne olmalı: öğretmenlerin kendileri cevap veriyor
Anonim

promosyon

Çağdaş bir öğretmen "Kafanı evde mi unuttun?" demez. veya "El Ormanı!" ve daha da azı, öğrencileri "şu andan bugüne" tıka basa doldurur. Bunun yerine, koğuşları bilgi edinmeleri için motive eder ve kendisi her zaman çalışır. "" ile birlikte, deneyimli danışmanlara gerçekten harika bir öğretmenin ne bildiğini ve yapabileceğini sorduk.

XXI yüzyılda öğretmen ne olmalı: öğretmenlerin kendileri cevap veriyor
XXI yüzyılda öğretmen ne olmalı: öğretmenlerin kendileri cevap veriyor

1. Modern teknolojiye sahiptir

Günümüzde öğrenciler nadiren gadget'lardan ayrılıyor ve bir akıllı telefonu nasıl kullanacağını bilmeyen veya çevrimiçi olmayı bilmeyen bir akıl hocasının onlarla aynı dili konuşması pek olası değil. Teknolojiye dost bir öğretmen, canlı sunumlar hazırlayabilir, sanal turlar düzenleyebilir ve eğitici videolar çekebilir. Ve ayrıca, örneğin, havalı eğitim uygulamaları ve hizmetlerinden bahsederek, koğuşların sevgisini amacın yararına gadget'lara dönüştürebilir.

Image
Image

Anatoly Pronin Rostelecom bilgi sistemlerinin geliştirilmesi için bölgesel merkezde bölüm başkanı. Ruby on Rails geliştirmeyi öğretir.

Yeni teknolojilerin ortaya çıkmasıyla birlikte eğitim daha ilginç ve çeşitli hale geldi. Dünyanın her yerinden uzaktan derslere bağlanabilirsiniz, bir ders kaydetmek, materyali tekrarlamanıza olanak tanır ve çevrimiçi testler ve simülatörler bilginizi daha da pekiştirmenize yardımcı olur. Ancak uzaktan eğitimin tamamen çevrimdışı derslerin yerini almayacağına inanıyorum. Bazı becerilerin geliştirilmesi kişisel bir varlık gerektirir - örneğin, canlı iletişim olmadan yumuşak becerilerin geliştirilmesi zordur.

2. Öğrencilerle nasıl diyalog kuracağını bilir

Modern bir öğretmenin yetkinlikleri: öğrencilerle diyalog kurma yeteneği
Modern bir öğretmenin yetkinlikleri: öğrencilerle diyalog kurma yeteneği

Modern öğretmen, öğrencilere akıl yürütmeleri için sık sık sorular sorar ve cevapları nasıl dinleyeceğini bilir. Öğrenci hatalı olsa bile, akıl hocası onu eleştirmez veya alay etmez, çünkü böyle bir tepki yeni bir şey öğrenme arzusunu caydırabilir. Bunun yerine, öğretmen, kişinin neden yanlış olduğunu makul bir şekilde açıklayabilecektir.

Image
Image

Kirill Pikhtovnikov Genel Müdür Yardımcısı - Rostelecom BT Kümesi Teknik Direktörü. 9 yıldan fazla bir süre PNRPU'da geliştirme dersleri verdi.

Öğretmenlik yaptığım sırada, sınıfta her zaman ilgilenen öğrencilerin ve sadece gösteri için gelenlerin olduğunu fark ettim. İşin sırrı, gerçekten ilgilenen erkeklerin gözlerini bulup onlara anlatmaktır ve yavaş yavaş gerisi çekilir.

3. Sürekli öğrenir

Dünya hızla gelişiyor, bu nedenle modern bir insanın önemli becerilerinden biri, yaşam boyunca yeni şeylere hakim olma yeteneğidir. Bu hem öğrenciler hem de öğretmenler için gereklidir. Gadget'ları kullanma ve sınıfta modern teknik çözümler ve standart olmayan teknikleri uygulama becerisi, mentorların koğuşların dikkatini ve güvenini kazanmalarına yardımcı olur.

Image
Image

Anatoli Pronin

Teknoloji yerinde durmuyor - bunu özellikle BT'de iyi hissediyorsunuz. Trendde olmak için, kendin öğrenmeye devam etmelisin. Örneğin, Rostelecom IT'deki takım lideri okulundan geçtim - bana zaten pratikte uyguladığım birçok yeni bilgi verdi. Son zamanlarda yapay zeka üzerine kursu bitirdim. Bu konu işimle doğrudan alakalı değil ama ben daha derine inmek ve konuyu detaylı bir şekilde incelemek istedim.

Daha önce öğretmenlerin sınıfta sanal gerçeklik teknolojilerini ve 3D yazıcıları kullanacaklarını hayal etmek imkansızdı. Sınavların formatı da değişti ve sonuçta 25 yıl önce Birleşik Devlet Sınavını kimse duymadı.

Birleşik devlet sınavının video gözetimi önemli projelerden biridir "". Uygulanması sayesinde USE prosedürü daha şeffaf hale geldi ve tüm katılımcılar için eşit koşullar sağladı. Bu yıl, Rostelecom'un ülke çapındaki muayene noktalarında 109.000'den fazla video kamerası var ve bir yapay görme sistemi kurallara uygunluğun izlenmesine yardımcı oldu - özel bir teknoloji gerçek zamanlı olarak öğrenci davranışlarını analiz etti ve şüpheli etkinlikleri kaydetti.

4. Öğrenciye nasıl bir yaklaşım bulacağını bilir

Tüm çocuklar bilgiyi farklı şekillerde özümserler. Bazıları için kuralı ders kitabından okumak yeterlidir, diğerleri ise çizimlerle sağlanan materyali çabucak anlayacaktır. Öğretmen bilgiyi sunmak için farklı formatlar kullanırsa dersi tüm sınıf için eğlenceli hale getirebilir.

Image
Image

Roman Khazeev Dijital Projeler Uygulama Departmanı Müdür Yardımcısı, Rostelecom takım lideri okulunda öğretim görevlisi.

Öğrencilerle eşit olarak iletişim kurmaya çalışmalı ve onları meslektaş olarak görmelisiniz. Kim bilir bir gün onlar da öğretmenin yerinde olacaklar, o da öğrencinin yerinde olacak. Saygılı ilişkiler, sağlıklı iletişimin ve herhangi bir kursu başarıyla tamamlamanın anahtarıdır. Coşku kuralı benim için her zaman işe yaradı: öğretmenin kendisi yaptığı şeyle yanıyorsa ve kitap bilgisi vermiyorsa, ancak "savaşta" kanıtlanmış deneyimse, öğrenciler kesinlikle onunla ilgilenecektir.

Öğrenci konuya hakim değilse, öğretmen nedenini anlamaya çalışacaktır. Sonuçta, nedenler farklı olabilir - bilgi boşluklarından motivasyon eksikliğine. İyi bir öğretmen, her öğrencinin seviyesini bilir ve materyalle başa çıkabilmesi için bireysel bir görev seçebilecektir.

5. Bilgi edinmek için motive eder

Öğretmenin, öğrencileri mekanik olarak kuralları ezberlemeye zorlamak yerine merakını ve eleştirel düşünmesini teşvik etmesi önemlidir. Deneyimli bir öğretmen, öğrencilerin kopya kağıtlarını kendi iyilikleri için kullanmalarına izin vermez - sonuçta kopya çekmek, çalışma arzusunu öldüren kötü bir alışkanlığa dönüşebilir. Öğretmen, tıkamak yerine, öğrencilere cevapları internette hızlı bir şekilde bulunamayan yaratıcı görevler verebilir.

Image
Image

Anatoli Pronin

Ben aldatmaya karşıyım. Bu, bir kişinin konuyla ilgilenmediğini gösterebilir, asıl mesele ne pahasına olursa olsun bir değerlendirme almaktır. Öğretmenin görevi, bilgi edinmenin neden önemli olduğunu açıklamaktır. Örneğin, Ruby on Rails geliştirmeyi öğretiyorum. Burada yazmak veya sizin için yapmasını istemek mümkün olmayacak - daha sonraki çalışmalarda böyle bir uzman görevleriyle başa çıkamayacak ve basitçe kovulacak.

Öğretmen, kendi deneyiminde pek çok engeli doldurmuş bir kişidir, bu nedenle, kendi başınıza çözemezseniz, materyalde ustalaşmak için ondan yardım isteyebilirsiniz. İyi bir öğretmen bireysel bir yaklaşım benimser ve bunu veya bu bilgiyi herkese nasıl ileteceğini bilir. Ek olarak, akıl hocası öğrencileri materyalde ustalaşmaya motive edebilir - eğer öğretmen yapabildiyse, o zaman onlar da yapabilir!

Öğretmen, birleşik devlet sınavının video gözetimini sağlayan "" projesiyle "" yardımına gelir. Öğrenciler gerçek dünyadaki bilgilerini gösterme fırsatına sahiptir. Ve diğerlerinin çalışmalarını yeniden yazma alışkanlığı kazanmamış olanlar, bundan sadece memnun olacaklardır.

6. Geniş bir ilgi alanına sahiptir

Modern bir öğretmenin yetkinlikleri: çok çeşitli ilgi alanları
Modern bir öğretmenin yetkinlikleri: çok çeşitli ilgi alanları

Okul konuları birbirinden izole değildir. Örneğin, tarih bilgisi bir edebiyat öğretmeninin öğrencileri bağlama dahil etmesine ve eserdeki karakterlerin hayatlarını hangi olayların etkilediğini söylemesine yardımcı olacaktır. Ve coğrafyayı iyi bilen bir biyolog, hayvanların gezegene nasıl yerleştiğini açıklayabilir.

Image
Image

Roman Khazeev

Bir öğretmenin işini verimli ve profesyonelce yerine getirebilmesi için işini sevmesi gerekir. Ancak iş ve aile dışında hayatta başka bir şeye güvenme yeteneği olmadan, zor olacaktır. İki ayaklı bir tabure gibi - sağlam olmayacak. Ve üçüncü bir destek eklerseniz, yapı güvenilir hale gelecektir. Bu nedenle, herhangi bir profesyonel için bir hobiye sahip olmak önemlidir. Bu sadece boşaltmayı mümkün kılmakla kalmaz, aynı zamanda öğrenciler için ortak bir dil bulmalarını sağlayacak başka bir köprü haline gelir.

Çocuklar konuyu hayattan örneklerle anlatabilen bir insanı dinlemeye daha çok ilgi duyarlar. "Neden İngilizce öğrenmeliyim?" sorusuna hemen hemen hiç öğrenci yanıt vermiyor. "Büyüyorsun - anlayacaksın" replikası yeterli. Ancak dil bilgisinin garip bir şehirde bir yol bulmaya nasıl yardımcı olduğu hikayesi inandırıcı geliyor.

Image
Image

Anatoli Pronin

Öğretmenin ufkunu genişletmek ve işten yorulmamak için başka etkinliklere, hobilere, hobilere geçmesi gerekir. Sporu ilk sıraya koyardım. Jogging, yüzme, crossfit yapıyorum - antrenman kafamı boşaltmama ve kendimi iyi durumda tutmama izin veriyor. Eskiden sosyal danslara giderdim - insanları ve öğrenmede çok önemli olan davranışlarını daha iyi anlamama yardımcı oldu.

7. Sıkıcı konuları bile bağımlılık yapabilir

İyi bir öğretmen aynı zamanda harika bir hikaye anlatıcısıdır. Ders kitabının metnini monoton bir şekilde yeniden üretmek yerine, materyali parlak bir alıntı, şaka veya görsel ve anlaşılır bir örnekle renklendirebilir.

Image
Image

Sergey Rakov Rostelecom Video Gözetim Geliştirme Departmanı Direktörü. Yeni meslektaşlarına projeler öğretir.

Teoriyi deneyiminizden gelen ilginç hikayelerle seyreltmek daha iyidir. Bize karşılaştığınız gerçek sorunları, bunlarla nasıl başa çıktığınızı veya başarısız olduğunuzu anlatın.

Alanında bir profesyonel, hitabette akıcıdır: malzeme hakkında fısıldamaz veya gevezelik etmez, seyirciyle temasını sürdürür ve jestler ve yüz ifadeleri kullanır. Bugün, bilgi her zamankinden daha fazla mevcuttur, bu nedenle materyali öğrencilere yalnızca yeniden anlatmak değil, aynı zamanda onları analiz etmeyi öğretmek de önemlidir.

Image
Image

kirill Pikhtovnikov

Öğrenciler artık 15-20 saniye odaklanabilir. Bu süre zarfında onları tartışmaya çekmeyi başaramazsam, dikkatleri dağılır, bu nedenle derslerde etkileşim gereklidir. Bu yaklaşım, oldukça akademik konularda bile işe yarar. Örneğin, kara tahtaya iki cevap yazabilir ve öğrencilerden daha önce duyduklarına göre doğru olanı seçmelerini isteyebilirsiniz.

8. Eğitim programını sürekli iyileştirmek

Gerçek bir profesyonel için, öğrencilerinin çalışacağı materyalin onlar için ilginç ve anlaşılır olması önemlidir. Sıkıcı örneklerin öğrencilerin dikkatini çekmesi pek olası değildir, bırakın hafızaya kazınsın.

Image
Image

Roman Khazeev

10 yıl önce üniversite sınıflarında ders verme ve Zoom üzerinden ders verme deneyimimi karşılaştırdığımda, modern teknoloji sayesinde çevrimiçi eğitimin geleneksel çevrimdışı öğrenmeden hiçbir şekilde aşağı olmadığını anlıyorum. Bu, hızlı video iletişimi ve öğrencilerle iletişim ve işbirliği için geniş bir araç seti ile kolaylaştırılır: Miro, Google Dokümanlar, öğrenci ilerlemesini izlemek, anketler ve testler yapmak için çeşitli platformlar.

Öğrencilerin ilgisini çekmek için öğretmen derslere oyun teknolojileri ekleyebilir - örneğin, öğrencilere hız için bir problemi çözmelerini teklif edebilir ve haberciye bir yanıt gönderebilir. Çocuklar hala gadget'lardan ayrılmıyor ve öğretmenin de bunları kullandığını kesinlikle takdir edecekler. Ve internette, dersi tamamlayacak ve onu canlı ve ilginç hale getirecek konuyla ilgili çizimler, tablolar, videolar ve diğer faydalı içerikler bulabilirsiniz.

Önerilen: