Kitapsız çocukluk ya da neden bir çocuğa okuma sevgisi aşılamalısınız?
Kitapsız çocukluk ya da neden bir çocuğa okuma sevgisi aşılamalısınız?
Anonim

İnternet ve bilgisayarların olmadığı mutlu bir çocukluk hakkında demotivatörler gördünüz mü? Çocukluğumuzda bir güzel şey daha vardı - kitaplar. Amerikalı gazeteci Stephanie Rice, çocukluğunun kitaplar olmadan nasıl olacağı hakkında harika bir makale yazdı.

Kitapsız çocukluk ya da neden bir çocuğa okuma sevgisi aşılamalısınız?
Kitapsız çocukluk ya da neden bir çocuğa okuma sevgisi aşılamalısınız?

Ya ben küçükken sosyal medya zaten varsa? 140 karakterden uzun düşünceleri formüle etmeyi öğrenebilir miyim? Ya okuldan sonra saf bir köpek ve kurnaz bir kedi hakkında çocuk hikayeleri yazmasaydım da Angry Birds oynasaydım? Göğsünüzde Scott O'Dell'in "Mavi Yunuslar Adası" ile değil de iPad mini'nizle uyuyakaldıysanız?

Muhtemelen ailemin benim için yaptığı en iyi şey kitapların dünyasını açmaktı.

Beni onunla erken çocukluk döneminde tanıştırdılar ve beni onun hakkında bir şeyler öğrenmekten alıkoymadılar. Bu benim yazar olmamı sağladı.

Ailem beni ilk kez ben dört yaşındayken kütüphaneye kaydettirmeye çalıştı. Kütüphaneci bana baktı ve "Önce adını yazmayı öğrenmesi gerek" dedi. Biz eve gittik. Ailem bana nasıl heceleyeceğimi gösterdi ve tekrarlamayı başardığımda geri döndük ve bir kütüphane kartı aldım.

Bana okumayı daha erken öğrettiler.

Hayır hayır! Ben bir dahi çocuk değilim! Ben sıradan bir çocuktum. Arka bahçede çok zaman geçirdim ve karıncalara plastik kaplarda yüzmeyi öğrettim. Sık sık kedilere çorap giymeyi öğretmeye çalıştım ve annemi "uçak uçarken bulutlar neden iner?" gibi sorularla rahatsız ettim.

Ama ailem ısrarla bana edebiyat öğretti.

Altı yaşındayken, yerel kütüphanenin çocuk bölümünden birbiri ardına "yuttum" kitapları. İlkokulda, yaz için verilen eserleri itaatkar bir şekilde okudum. Hepsi yüz. Belki de matematikle ilgili bir sorunum vardı, çünkü yıllık kütüphane yarışmasını kazanmak için gönderdiğiniz kadar çok kitap okumam gerekiyordu. Örneğin, on.

Bazen kitapçının çocuk bölümünde geziniyor, henüz okumadığım şeyler için rafları tarıyordum. Alvin Brooks White tarafından Charlotte's Web, Louise May Alcott tarafından Küçük Kadınlar, Helen Hunt Jackson tarafından Ramona, Edward Stratemeyer tarafından Nancy Drew Investigations, Clive Staples Lewis tarafından Narnia Günlükleri; Little House on the Prairie, Laura Wilder, Indian in the Palm, Lynn Reed Banks, The Girl with Silver Eyes, Dashil Hammett, Scott O'Dell hepsine sahipti - hepsini çok sevdim.

Ebeveynler bazı kitaplara kısıtlamalar getirdi. Sonuç olarak, yaşımın ötesinde bazı şeyler bile okudum: Patsy Cline'ın biyografisi, Robert Lawrence Stein'ın "Street of Fear" ve Francine Pascal'ın "School in Tender Valley" dizisi.

Kabul etmekten utanıyorum ama şimdi çocukluğumdaki kadar açgözlü bir okuyucu değilim. Şimdi diğerlerinden daha az olmayan ekranlara ve monitörlere bakıyorum. Yatmadan önce William Bryson'ın cildi ile Project Mindy'nin bir sonraki bölümü arasında şüphe duyarsam, ikincisi kural olarak kazanır.

Ama bu mekanizmayı yeterince erken yakaladığım için sözcükleri uyumlu cümleler haline getirebileceğime inanıyorum.

Annem alışveriş yaparken dikkatimi dağıtmak için elime bir iPhone verse nasıl olurdu bilmiyorum. Bunun yerine, arkamı döndüğümde havuçların dans ettiği hikayeler uydurdu. İnanmadıysam da teyit için satıcıyı aradım.

kelimesini her zaman sevmişimdir. Bu doğru. Ama aynı zamanda kitaplarla bire bir çok zaman geçirmek zorunda kaldığım, hiçbir şey dikkatimi dağıtmadığı da doğru. Ailem aktifti ve ben çocukluğumun çoğunu bekleyerek geçirdim.

İş toplantısının bitmesini bekliyordum. Röportajın gerçekleşmesini bekledim ve odadan çıkmak mümkün olacaktı. Birinin bana acımasını ve belki bana biraz şeker vermesini bekledim. Yetişkinler iş stratejilerini tartışırken ben en sevdiğim kitaplarla kenarda oturdum. Elbette bazen birileri, "Onu sessizce oturtup sadece okumasını nasıl sağlarsınız?" derdi.

Bazen yetişkinler o kadar uzun süre çalışırlardı ki yanıma alacağım kitaplar biterdi. Sonra can sıkıntısından kendi hikayelerimi yazdım.

En çok, rustik-aptal golden retriever ve köpeğin saflığından yararlanan kurnaz kedi hakkındaki hikayeden etkilendiğimi hatırlıyorum. Karmaşık ilişkileri hayvan dünyasında gelişmiş ve sahibinin anlayışından gizlenmiştir.

O zaman on yaşındaydım. Veliler, Amerikan Öğretmenler Federasyonu'nun toplantılarında saatlerce oturdu. Ayrıca, kampanya merkezine neredeyse yerleştik. Böylece, ofis kahve makinesine yakıt ikmali yapmak konusunda oldukça iyi bir iş çıkarmakla kalmadım, aynı zamanda aptal köpek ve onun kedi kurnaz düşmanıyla ilgili birkaç bölümü de bitirdim.

Ama ya bu zamanı Tumblr'da gezinerek veya YouTube izleyerek geçirirsem? Kelimeler sinir sistemime girer mi? Sabunlu bir kafayla duştan atlayıp bilincimde eriyip gitmeden önce bir satır mı yazacaktım?

Şirketin (dünyanın en büyük çocuk edebiyatı yayıncılarından biri) 2014 tarihli bir raporu, eğlence için kitap okuyan çocukların sayısının 2010'dan bu yana düştüğünü ortaya koydu. Bu özellikle altı yaşındaki erkekler ve dokuz yaşındaki kızlar arasında fark edilir. Ve bu, video oyunları oynayan ve akıllı telefonlarda takılan çocuk sayısındaki artışın arka planında.

Okuma sıklığının bilgisayarda geçirilen zamandan etkilendiği belirtilmektedir: ne kadar az çocuk monitörün önünde oturursa o kadar kolay okurlar … Böylece, nadiren okuyan çocukların %54'ü sosyal ağları haftada en az beş kez ziyaret ediyor. Ankete katılan 6 ila 17 yaş arasındaki çocukların sadece %33'ü hevesli okuyucular olarak sınıflandırılabilir. Ayrıca ebeveynlerin %71'i çocuklarının ekranlara daha az, kitaplara daha çok bakmasını istiyor.

Elbette genç neslin ekran karşısında geçirdiği zamanın artması, çocukların okumayı bu yüzden bıraktığını kanıtlamaz. Başka birçok neden var. Çocuklar neleri ve ne kadar dikkatli okurlar? Ebeveynleri ne kadar okudu? Çocuk okumaktan zevk alıyor mu?

Amerikan Pediatri Akademisi şunları önermektedir: üç ila yedi yaş arası çocuklar günde bir ila iki saatten fazla ekran başında geçirmemelidir; çocuklar daha genç - sıfır saat … Kuruluş, ebeveynlere planlanmış her check-up'ta bunun hatırlatılmasını teşvik eder.

Ama aynı zamanda, arkadaşlarımın bir yaşındaki çocuğu, bir kaşıktan sebze püresi yerken, bir çocuk YouTube kanalında açılmazsa kaprislidir. Katılımsız bırakılan iPhone'un kilidini zaten kolayca açar. Birkaç yıl içinde onu bırakmayacağına şaşırmayacağım. (Bu şeylere odaklanmak için telefonumu başka bir odada bıraktım, bu yüzden ben de rol model değilim.)

Bununla ne demek istiyorum?

Modern teknolojinin kötü olduğu söylenemez. Sadece gadget'lara ne kadar zaman harcadığımızla ilgili endişeleri artırıyor.

Farklı yapsaydık kim olurduk? Neden olgun bireyler Facebook ve Instagram'da işleri erteliyor ve biz onlara nasıl yardım edeceğimizi bilmiyoruz?

Muhtemelen Randy Zuckerberg'den bir kitap satın almanız gerekiyor (evet, evet, aynı Zuckerberg'in kız kardeşi) "Dot". Ana karakter, Dot adında bir kız, teknolojik aletleri sever, ancak annesi tabletini ondan aldığında, ekran dışındaki dünyanın ne kadar güzel olduğunu çabucak fark etti.

Veya bir yenilik "" satın alın. (Spoiler uyarısı: Laura Numeroff'un efsanevi If You Give a Mouse a Cookie'sinden daha kötü.)

Sorulan sorulara verecek cevabım yok. Ben psikolog, sosyal medya uzmanı, ebeveyn veya ileri düzey genç değilim. Ben sadece kitaplarla çevrili büyüyen ve bazen onları özleyen bir kızım.

Önerilen: