Okul eğitiminde şu anda değişmesi gereken 6 şey

2024 Yazar: Malcolm Clapton | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 04:13

Hayat korsanı öğretmenler, öğrenciler ve veliler ile görüştü ve modern bir okulda nelerden memnun olmadıklarını öğrendi.

1. Genel eğitim

Çocuklara neyi, nasıl ve hangi miktarda öğretecekleri Federal Devlet Eğitim Standardı (FSES) tarafından belirlenir. Temelde geliştirilen programların çoğu, çocukların beşeri bilimleri, kesinliği ve doğa bilimlerini hemen incelemesi gerçeğine dayanmaktadır. Hem ebeveynler hem de çocuklar bu yaklaşımdan memnun değil.

Yedinci sınıf öğrencisi Irina Porokhova annesi

Her ders öğrencisi, konusunu en önemli olarak kabul eder ve o kadar çok ödev verir ki, çocuk şöyle der: "Yaşayacak zamanım yok." Bu, çocuğun ilgi ve eğilimlerini dikkate almaz. Çoğu zaman, hiç kimse tüm bu çizimlere, el sanatlarına, herbaryumlara ihtiyaç duymaz, ancak çocuklar değerlendirmeleriyle şantaj yapar.

Artyom Mokrushin, 10. sınıf öğrencisi

Benim düşünceme göre, yedinci-sekizinci sınıftan sonra öğrencilerin gruplara ayrılması daha iyi olurdu: Fizik ve Matematik, Beşeri Bilimler, Kimya-Biyo, Hukuk, vb. Tüm konulardaki tüm materyali kapsamak son derece zordur ve bu şekilde yatkınlığınız olan şeyde başarılı olabilirsiniz. Ve ülke daha sonra ihtiyaç duyduğu birçok yüksek kaliteli işçiyi alacak. Bu yaklaşım bazı okullarda zaten var ama benimkinde yok.

2. Performans için yarış

Eğitim sistemindeki derecelendirmeler giderek daha popüler hale geliyor. Hem belediye hem de bölgesel düzeyde ve ülke genelinde derlenirler. Okul puanı genellikle ebeveynler için bir eğitim kurumu seçerken belirleyici bir faktör haline gelir.

Bir okulun kalitesini değerlendirmek için tek tip bir kriter yoktur. Ancak genellikle öğrencilerin OGE ve Birleşik Devlet Sınavı (ana ve birleşik devlet sınavları), çocukların Olimpiyatlara ve spor yarışmalarına katılıp katılmadıklarına vb.

Rekabette yanlış bir şey yok. Ancak derecelendirme arayışında, okul yönetimi genellikle ana görevini unutur - öğretmek.

Georgy Porokhov 7. sınıf öğrencisi

Okulda kimsenin senin fikrinle ilgilenmemesi hoşuma gitmiyor. Denemeler genel kabul görmüş bir şablona göre yazılır. Kabul etmezseniz, notunuz düşürülür. Bu nedenle, çocuklar gereksiz sorular sormazlar (neden hala cevap vermezlerse?) Ve tartışmazlar. En azından özünde. Sadece gösteriş içinse.

3. Sertifikasyon sistemi

Rusya'daki Birleşik Devlet Sınavı yakında onuncu yıldönümünü kutlayacak. Ama sistem henüz oturmadı. Ve bu, İnternet'teki ödevlerin sızdırılmasıyla ve aniden mükemmel öğrencilerle ilgili değil. Birleşik Devlet Sınavının formatı mevcut eğitim faaliyetlerine aykırıdır.

Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı, "Birleşik Devlet Sınavında yüksek puanlar almak için okul müfredatına yüksek düzeyde hakim olmak gerektiğini" ilan ediyor. Sorun şu ki, Birleşik Devlet Sınavında koçluk sürecinde çocukların bu gelişim için zamanları yok.

10. sınıf Daria Tsykina öğrencisi

Yedinci sınıftan itibaren USE bizi korkutmaya başladı. Üssü geçmek için bile, onların derslerde verdiğinden daha fazla çalışmanız gerekiyor. Devlet sınavının okulda öğretilenleri test etmesi gerekmez mi? Lise öğrencileri, alacakları konuları, öğretmenlerle birlikte ve geri kalanları - bir şekilde bir değerlendirme almak için - çalışırlar.

Eğitim ve Bilim Bakanlığı, CMM Birleşik Devlet Sınavının (kontrol ve ölçüm malzemeleri, basit görevler) saf formda testler olmadığını vurgulamayı sever. Sonuçta, bölüm C var. Federal Devlet Eğitim Standartları planına göre ayrıntılı bir cevabın gerekli olduğu açık tipteki görevler, çocukların yaratıcı potansiyelini belirlemeyi amaçlamaktadır. Ancak uygulama bunun yeterli olmadığını gösteriyor. Zaten şimdi, son makale Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavına kabul ediliyor. Gelecekte - tüm konularda ön yazılı çalışmanın tanıtımı.

4. Evrak işleri ve sürekli kontroller

Rusya'daki ulusal "Eğitim" projesi çerçevesinde, elektronik dergilerin ve günlüklerin hizmetleri 10 yıldan fazla bir süredir tanıtılmaktadır. Yasa, kağıt belgelerin terk edilmesini yasaklamıyor, ancak çoğu eğitim kurumu çift girişli defter tutmayı sürdürüyor. Çünkü çok sayıda komisyon bunları gerektirebilir.

Ezinlere ve günlüklere sinir oluyorum. Eve gidip internette dolaşana kadar notu göremiyorum. Okulumuz öğrencinin cevabından sonra notu açıklamıyor. Ve bu elektronik değerlendirmelerin daha sonra düzeltilmesine izin verilmez.

10. sınıf Daria Tsykina öğrencisi

Programlar, tematik ve ders planları, programlar, raporlar - bu, sıradan bir ders öğretmeninin omuzlarına düşen evrak işlerinin sadece bir kısmı. Sınıf öğretmenleri ve baş öğretmenlerin bürokrasisi daha da fazla.

Natalia Chipysheva ilkokul öğretmeni

Çocuklara öğretmek isterdim ama aslında sürekli bazı kağıtlar, raporlar doldurmam gerekiyor. Zamanında geçmezseniz, bu kağıt parçaları çocuklarımın eğitim kalitesini etkilemese de, bonus bir eksidir.

Devlet denetimine ek olarak, ebeveyn denetimi de son yıllarda öğretmenlerin çalışmalarına müdahale etmektedir. "Proaktif" anneler ve babalar, öğretmenleri tüzük ve protokollerin pençesine sürükler.

Irina Pererasnova coğrafya öğretmeni

İşimi seviyorum. "Modern gençlik" hakkında şikayet edemem: elbette bireysel yavrular var, ancak genel olarak takım yönetilebilir. Doğrudan ebeveynlerinizle çalışmanız ve bir deve olmadığınızı kanıtlamanız stresli. Artık eğitim sürecine müdahale etmek ve hatta sınıfta oturmak gelenekseldir. Yönetim buna büyük çapta izin vermemeye çalışıyor ama reddedemiyor. Bu nedenle, kanunların ibarelerine ve maddelerine aynen cevap vermeyi öğreniriz. Genç öğretmenler (22-45 yaş arası) zaten uyum sağladı, eski nesil için daha zor.

5. Öğretmenlerin maaşı

Rosstat'a göre, Rusya'daki bir öğretmenin ortalama maaşı yaklaşık 33.000 ruble. Ama gerçek miktarlar çok daha az.

Öğretmen maaşları bölgeden bölgeye farklılık göstermekte olup, taban kısım ve teşvik ödemelerinden oluşmaktadır. Artan faktörler arasında bir kategori, fahri unvan veya akademik derece, iş deneyimi, sınıf yönetimi, ders dışı çalışma vb. sayılabilir. Ayrıca bir köyde veya örneğin yetimler için bir yatılı okulda öğretmenlik yapmak için fazladan para ödüyorlar.

Kategorisi ve tecrübesi olmayan genç bir uzmanın okul maaşıyla hayatta kalması neredeyse imkansızdır. Özel ders vererek veya çok büyük bir yük alarak ekstra para kazanmanız gerekiyor.

İyi bir maaş almak için öğretmenler ellerinden gelen her şeyi yaparlar. Derslerine hazırlanmak için yeterli zamanları yoktur. Sonuç olarak, çocuklar sıkılır, dikkati dağılır, telefonda oynar, konuşur ve ders materyali şişirilmiş ödevlere dönüşür.

Georgy Porokhov 7. sınıf öğrencisi

Ücretleri yükseltmek sadece bir sosyal prestij ve saygı meselesi değildir. Öğretmenlik mesleğinin yüksek maaşlılar kategorisine yükseltilmesi, pedagojik üniversitelerin başka hiçbir yere götürülmemiş olanlarla değil, gençlerin en iyi temsilcileriyle doldurulmasına yol açacaktır.

6. Sınıf dışı

Resmi olarak, okul artık bir eğitim işlevi görmüyor - sadece eğitici bir işlev. Bu nedenle birçok eğitim kurumu çocukların boş zamanlarını düzenlemeye bile çalışmamaktadır.

Marina Oganezova, 10. sınıf öğrencisi

Okulumuzda okul etkinliklerinin düzenlenmesini sevmiyorum. Çocuklar ders çalışmanın yanı sıra sınıf arkadaşları ve öğretmenleri ile vakit geçirmeli, projeler yapmalı, yarışmalar yapmalıdır. Biz buna sahip değiliz. Öğrencilerin sertifika takdiminin ya da okulun kuruluş yıldönümünün tören kısmına katılıp öğretmenlerle dolu bir salonda oturmalarına izin vermemek delilik değil mi? Veya örneğin, okul diskolarının tamamen yasaklanması …

Diğer eğitim kurumları, öğrencileri ders dışı hayata dahil etmeye çalışıyor, ancak sistematik bir yaklaşım olmadan da kötü sonuçlanıyor. Hem öğretmenler hem de çocuklar memnun değil.

Genel olarak, federal eyalet eğitim standartlarını seviyorum. Aslında geleneksel öğretim sisteminden çok modern yaşamla uyumlu olduklarını düşünüyorum. Zorunlu ders dışı etkinlikleri sevmiyorum, bu yüzden bazı çocukların hiçbir şey için yeterli zamanı yok.

Natalia Chipysheva ilkokul öğretmeni

Ek derslere, çevrelere, ders saatlerine gönüllü-zorunlu katılımla öldürülüyorum. Kendi bölümlerim var, bu çay partilerine, konserlere ihtiyacım yok!

Georgy Porokhov 7. sınıf öğrencisi

Okul sisteminin hangi eksikliklerini görüyorsunuz? Bir ebeveyn, öğrenci veya belki de bir öğretmen olarak size uymayan nedir? Yorumlarda yapıcı eleştiri sağlayın.