İNCELEME: Düşündüğünüzden Daha Fazlasını Yapabilirsiniz, Thomas Armstrong
İNCELEME: Düşündüğünüzden Daha Fazlasını Yapabilirsiniz, Thomas Armstrong
Anonim

Öyle oluyor ki bir kitap açıyorsunuz ve “Onunla neden daha gençken tanışmadım? Belki başka bir meslek seçerdim ya da yeni bir hobi denerdim…”Bu kitap bu kategoriden sadece bir tanesi.

İNCELEME: Düşündüğünüzden Daha Fazlasını Yapabilirsiniz, Thomas Armstrong
İNCELEME: Düşündüğünüzden Daha Fazlasını Yapabilirsiniz, Thomas Armstrong

Çoklu zeka kuramı nedir?

Çoklu zeka kuramı Dr. Howard Gardner tarafından ortaya atılmıştır. Bir kişinin zekasının bir IQ testi kullanılarak ölçülebileceğine dair geleneksel düşünceyle çelişir. Dr. Gardner, bu yaklaşımın mantıksız olduğuna inanıyor, çünkü gelişmiş zekaya sahip bir kişinin test sırasında nasıl mütevazı sonuçlar gösterdiğine dair birçok örnek var.

Bu insanlar arasında iş adamları, araştırmacılar, yaratıcı meslek temsilcileri var.

Çoklu zeka kuramında, Dr. Gardner sekiz (bazı durumlarda dokuz) kategori belirledi:

  • dilsel zeka;
  • müzikal zeka;
  • mantıksal ve matematiksel zeka;
  • mekansal istihbarat;
  • bedensel kinestetik zeka;
  • kişilerarası zeka;
  • kişisel zeka;
  • bir doğa bilimcisinin zekası.

Dokuzuncu zeka türü olarak Gardner, "dünyasal bilgelik" ya da felsefi zekayı önerir.

Düşündüğünden Daha Fazlasını Yapabilirsin'de her zeka türü okuyucuya tanıtılıyor. Yazar Thomas Armstrong, 25 yılını Dr. Gardner'ın çalışmalarını inceleyerek geçirdi. Yetişkin okuyucular için birkaç kitap yazan Armstrong, bu sefer daha genç bir kitleye hitap etmeye karar verdi.

Thomas Armstrong, her zeka türünü ayrı ayrı tanımladı ve basit soruları yanıtladı: ne olduğu, nasıl yararlı olduğu, bu zeka türünü kendiniz nasıl tanıyacağınız ve yeteneklerinizi nasıl geliştireceğiniz.

Pratik tavsiyeler her bölümün önemli bir parçasıdır. Örneğin yazar, belirli bir zeka türüne sahip bir kişi için hangi mesleğin en uygun olduğunu açıklar.

Ayrıca yazar, kişinin yeteneklerini geliştirmesi ve daha da önemlisi belirli sorunları çözmesi konusunda basit ve net tavsiyeler veriyor. Örneğin, bir kişinin dilsel zekası gelişmemişse, Armstrong kendini geliştirmek için nereden ilham alınacağını, topluluk önünde konuşma veya metin yazma ile ilgili zorlukların nasıl üstesinden gelineceğini önerir.

Bu kitap neden gerekli?

Kitabın ana fikri, uzun süredir var olan “bu benim değil” kavramının kırılmasıdır. Bu cümle genellikle sadece yetişkinler tarafından değil, aynı zamanda birçok fırsattan erken vazgeçen çocuklar tarafından da söylenir.

Yazar, kasıtlı olarak, birçok kişinin bazı yeteneklerin kendileri için mevcut olmadığı inancını kullanır. Sanki eline bir kitap alan birinin zihnini okuyormuş gibi, yetenekleri fikrini değiştirmek için hemen pratik yollar sunuyor.

Vurgu, her zeka türünün daha akıllı olmanın başka bir yolu olduğu gerçeğindedir.

Bu, bunun geçici bir yetenek veya anlamsız bir beceri olmadığı anlamına gelir, bu, hayal ettiğiniz mesleği elde etmek veya diğerlerinden öne çıkmak için gerçek bir fırsattır.

Elbette bu kitap, yol ayrımında olan ve kendi yeteneklerinden emin olmayan genç bir okuyucu için mükemmel bir katalizör görevi görebilir. Üniversiteyi ve gelecekteki uzmanlık alanını seçmek üzere olan birinin eline vermek için muhtemelen çok geç. Ancak, “büyüyünce ne olmak istediğini” düşünmeye yeni başlayan bir okul çocuğu tarafından açılırsa, kendisi hakkında çok şey öğrenecektir.

Aynı zamanda, Armstrong okuyucuyu burada durmamaya davet ediyor, çünkü çoklu zeka teorisinin güzelliği, sınırsızlığında yatmaktadır.

Çoklu zeka teorisine göre, başka zeka türleri de olabilir - sadece henüz kimse onları sınıflandırmamıştır. Bu, düşündüğünüzden daha akıllı olmak için daha fazla yolunuz olduğu anlamına gelir! Sözde "tamamlayıcı" zeka türlerinden sadece birkaçını listeleyeceğim: yaratıcı, mizah, mutfak, koku alma, mekanik zeka, sezgisel, psişik, teknik.

Thomas Armstrong

Kitabın dezavantajları arasında bazı bölümlerde sunulan birkaç zayıf argüman var. Örneğin, yazar modern bir genç için oldukça alakalı bir soruyu dile getiriyor: kesinlikle kitap okumak istemiyorsanız ne yapmalısınız ve metin inanılmaz derecede sıkıcı görünüyor. Bu soruna bir çözüm olarak Armstrong aşağıdakileri önermektedir:

…tüm bunları yapabilmenin ne kadar harika olduğunu hatırla! Kağıt üzerindeki bu işaretler, çıkardığın bu sesler bir mucize değil mi?

Thomas Armstrong

Bence bu argüman, kitabı açmak için kendilerini zorlamakta zorlanan çocuklar için pek işe yaramıyor. Aksi takdirde yazar, henüz keşfedilmemiş yeteneklerini geliştirmek isteyenler için iyi tavsiyeler, fikirler ve etkinlikler bulmayı başarır.

Önerilen: